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高考生物复习方法
延迟高考1个月,学生需要针对线上课程的不足,在复习过程中重点做好以下三点: 第一,系统梳理生物学基础知识和方法。 对照教材内容,逐个梳理知识点,做到考试内容了然于心。 第二,构建知识网络、形成大概念。 在熟悉生物学事实性知识基础上,通过比较与分
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高考生物复习这些错误会毁了你!
一、概念性错误: 概念是思维的细胞,是对一些事物的现象和本质的概括和反映。在生物学中一切推理,判断离不开概念,只有透彻理解概念,才能灵活运用生物学知识.因此,它是学好生物学,提高解题能力的基
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高三生物复习的几个误区及应对策略
一、重复新授课的流程不可取 笔者到某市教材回访,进行听课、评课和座谈交流活动,听了一位教师的有丝分裂高三二轮复习课,并与听课教师进行了交流,有了不吐不快的感觉。 与新授课一样,这位教师按照有丝分裂的顺序出示各个时期的图片或动画,与学生一起讨
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高考生物复习基本方法技巧
1.要掌握规律 规律是事物本身固有的本质的必然联系。生物有自身的规律,如结构与功能相适应,局部与整体相统一,生物与环境相协调,以及从简单到复杂、从低级到高级、从水生到陆生的进化过程。掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用,如学习线粒体就应该
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高考生物复习方法:规范解题方法
生物后阶段复习的目标是:夯实基础,过好教材关,形成初步的知识系统和提升知识综合运用能力。 最近有不少学生反映:对于课本上该记的知识点都记牢了,可考试就是拿不到高分。原因有三点:一是审题能力不足,不能从题干中获取有效的信息;二是逻辑思维能力和
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高考生物复习:规范解题方法一览
生物后阶段复习的目标是:夯实基础,过好教材关,形成初步的知识系统和提升知识综合运用能力。 最近有不少学生反映:对于课本上该记的知识点都记牢了,可考试就是拿不到高分。原因有三点:一是审题能力不足,不能从题干中获取有效的信息;二是逻辑思维能力和
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高考生物复习:注意图表的整理
高三生物二轮复习,要注意课本图表的整理和汇总,最好整理形成知识体系。图表是高中生物教材的重要组成部分,是教材内容的形象化和直观化,不仅数量大,篇幅多,而且类型丰富,这些图表在高考(课程)中占有重要的位置。教材中的图表比较分散,如果把它们集中起
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